책가온어린이독서회
소개
- 어린이들이 다양한 독서경험을 통해 책에 대한 즐거움을 알게 하고, 선정도서와 연계한 다양한 독후활동으로 재미있는 책 읽기 시간을 가져보고자 ‘책가온’ 어린이독서회 운영
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- · 일 시 : 매월 첫째, 셋째 수요일 오후 4시 정기모임
- · 장 소 : 도서관 2층 제1평생학습실
- · 접수기간 : 연초 홈페이지 공지
- · 접수방법 : 2층 어린이자료실(Tel 261-0995)
- · 활동내용 : 독서토론 및 다양한 독후활동
연혁
- 2010년 책 세상의 중심이라는 뜻을 품고 『책가온』어린이 독서회 결성
- 명예 일일사서 활동, 모둠별 토론대회, 동시짓기 등 다양한 독후활동
2019년 연간계획
| 주제: 환경, 푸른 빛을 따라가요! | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 3/6 | 활용도서 | 7/17 | 활용도서 | 우리집 베란다에 방울 토마토가 자라요(박희란/살림출판사) | |
| 활동내용 | 독서회소개 및 자기소개 | 활동내용 | 자연과 생태계는 어떻게 공존할까? | ||
| 3/20 | 활용도서 | 마틸드는 쓰레기 박사(소피 세레/ 크레용하우스) | 8/7 | 활용도서 | 감동의 환경운동가들 (유다정/사계절) |
| 활동내용 | 환경보호와 쓰레기는 어떤 관련이 있을까? | 활동내용 | 환경운동을 위한 피켓 제작 및 계획 작성 | ||
| 4/3 | 활용도서 | 초록맨 스퍼드, 지구를 구해줘!(자일스 색스턴/비룡소) | 8/21 | 활용도서 | - |
| 활동내용 | 여러 환경 문제의 원인은 무엇일까요? | 활동내용 | 도서관 솔향 서재를 방문하여 주변 환경 정돈 및 자연친화 | ||
| 4/17 | 활용도서 | 나무를 심으러 몽골에 간다고요?(김단비/ 웃는 돌고래) | 9/4 | 활용도서 | 자연에서 만난 시와 백과사전(윤동주 외 8인/ 보물창고) |
| 활동내용 | 우리가 겪는 황사는 어디서 오는 것일까? | 활동내용 | 푸른 자연에서 보고 느낀 점을 운율로 표현해보자 | ||
| 5/1 | 활용도서 | 어린이를 위한 환경 보고서 물(김맹수/해와 나무) | 9/18 | 활용도서 | 갯벌에 뭐가 사나 볼래요(도토리/보리) |
| 활동내용 | 물이 오염되면 생물은 어떻게 변할까? | 활동내용 | 갯벌은 어떤 방식으로 환경에 도움을 줄까? | ||
| 5/15 | 활용도서 | 나무는 어떻게 지구를 구할까?(니키테이트/초록개구리) | 10/2 | 활용도서 | 지구를 구한 꿈틀이 사우르스(캐런 트래포드/현암사) |
| 활동내용 | 나무가 없는 우리의 삶은 어떤 모습일까? | 활동내용 | 지렁이를 이용하면 어떻게 환경이 좋아질까? | ||
| 6/5 | 활용도서 | 명품 가방 속으로 악어들이 사라졌어(유다정/와이즈만 북스) | 10/16 | 활용도서 | 동물원 동물은 행복할까?(로브 레이들로/ 책공장더불어) |
| 활동내용 | 사람의 욕심 때문에 고통받는 야생동물 인터뷰하기 | 활동내용 | 동물원 동물들은 어떻게 도울 수 있을까? | ||
| 6/19 | 활용도서 | 지구를 살리는 85가지 방법 (안성철/ 거인) | 11/6 | 활용도서 | 초등생을 위한 환경 특강(윤해윤/ 나무처럼) |
| 활동내용 | 우리가 사는 지구의 온난화 주범은 무엇일까? | 활동내용 | 우리가 먹는 먹거리는 안전할까? | ||
| 7/3 | 활용도서 | 지붕 위의 수레바퀴 (마인데르트 드용/ 비룡소) | 11/20 | 활용도서 | 술렁술렁 제 4차 산업 혁명이 궁금해!(글터 반딧불/ 이론과 실천) |
| 활용내용 | 사람과 동물이 더불어 살지 않으면 어떤 결과를 초래할까? | 활용내용 | 발명과 발달 된 기술은 인간에게 꼭 필요할까? | ||
※ 독서회 활동내용 및 성격에 따라 형식은 달라질 수 있음