한벗독서회는 유익한 책 읽기를 통하여 어린이들의 올바른 정서함양과 창의적인 독서능력 향상을 목표로 운영되는 어린이독서회입니다.
어린이 여러분의 많은 참여바랍니다.
- 대상 : 관내 초등학생 3~6학년 15명
- 내용 : 독서활동 및 다양한 독후 활동
- 기간 : 2023년 4월~10월
- 일시 :매월 첫째, 셋째주 토요일 14:00~16:00
- 장소 : 우리 도서관 문화강좌실
- 문의 : 859-7590
- 2023년도 한벗 독서회 운영 계획
순번 운영일시 운영계획 1 4. 1.(토) 14:00~16:00 - 오리엔테이션
- 내가 생각하는 독서는 무엇일까요? 마인드맵 활동
- 깊이 읽기 이해하기(슬로리딩)
2 4. 15.(토) 14:00~16:00 - 작가연대표와 나의 연대표
- 선정도서의 표지로 생각나누기
- 작가의 일대기와 나의 일대기 비교하기(연대표 작성해 보기)
- 선정도서: 프레드릭
3 5. 6.(토) 14:00~16:00 - 정보 활용 및 메타인지하기
- 어휘의 의미이해 (국어사전 및 검색미디어 활용)
- 나의 어휘 vs 사전 어휘 확인 후 메타인지(설명) 하기
4 5. 20.(토) 14:00~16:00 - 질문으로 내용이해하기
- 읽은 내용에 대한 질문 나누기(열린 질문과 닫힌 질문 이해하기)
- 선정도서: 어린이를 위한 정의란 무엇인가
5 6. 3.(토) 14:00~16:00 - 의미와 활용의 확장성
- 질문으로 나눈 사실을 바탕으로 자신의 생각을 다양한 방법으로 표현하기
(이미지 표현, 동시쓰기, 편지글쓰기, 비주얼씽킹, 4컷 만화 등)
- 질문으로 나눈 사실을 바탕으로 자신의 생각을 다양한 방법으로 표현하기
6 6. 17.(토) 14:00~16:00 - 사건을 중심으로 스토리텔링Ⅰ
- 글쓴이의 마음이나 등장인물의 감정을 이해하고 공감하기
- 공감카드 작성해 보기(내 마음을 나타내는 감정 카드 만들기)
7 7. 1.(토) 14:00~16:00 - 사건을 중심으로 스토리텔링Ⅱ
- 글쓴이의 의도를 파악하고, 등장인물의 문제를 해결해 보기(이야기코딩)
- 문제를 해결하기 위한 가치수직선 토론하기
8 7. 15.(토) 14:00~16:00 - 생각정리 읽기 Ⅰ
- 주변 환경을 책을 통해 만나고 정보를 지식으로 쌓아가기
- 지식들을 시각화 하라(마인드맵, 만다라트 적용 표현해 보기)
- 선정도서: 지도로 볼 수 없는 우리 땅을 알려줄게
9 8. 5.(토) 14:00~16:00 - 생각정리 읽기 Ⅱ
- 지식을 스스로 확인하기(메타인지(설명해 보기) 적용
- 내가 설명하는 것은 무엇일까요?
10 8. 19.(토) 14:00~16:00 - 생각정리 읽기 Ⅲ
- 우리가 살아가는 생태, 자연, 환경을 지키기 위한 방법 하브루타 하기
- 환경지킴이 활동가 포스터 또는 신문 만들기
11 9. 2.(토) 14:00~16:00 - 생각정리 읽기 Ⅳ
- 질문으로 지식정보 확인하기
- 독서 골든벨 대회 도전하기
12 9. 16.(토) 14:00~16:00 - 사건을 중심으로 논리적 사고하기Ⅰ
- 7키워드를 활용한 내용이해하고 생각하기 나누기(재미, 궁금, 경험)
- 나만의 키워드 카드 만들기
- 선정도서: 밥데기 죽데기
13 10. 7.(토) 14:00~16:00 - 사건을 중심으로 논리적 사고하기 Ⅱ
- 7키워드를 활용한 내용이해하고 생각하기 나누기(필사, 중요, 메시지)
- 나만의 키워드 카드 만들기
14 10. 21.(토) 14:00~16:00 - 사건을 중심으로 논리적 사고하기 Ⅲ
- 등장인물과 나를 비교하며 소개하기
- 등장인물과 나의 명함 작성해 보기
15 11. 4.(토) 14:00~16:00 - 사건을 중심으로 논리적 사고하기 Ⅳ
- 질문으로 주제 찾기(평가질문을 이해하기)
- 주제질문을 통해 피라미드 토론하기
16 11. 18.(토) 14:00~16:00 - 온몸으로 읽기
- 등장인물이 되어 행동하고 말하기(역할극, 핫 시팅 등 적용)
17 12. 2.(토) 14:00~16:00 - PBL(Project Based Learning):팀별 프로젝트 만들기Ⅰ
- 팀별 주제를 정하고 주제에 맞는 보드게임 작성 후 실행하기
18 12. 16.(토) 14:00~16:00 - PBL(Project Based Learning):팀별 프로젝트 만들기Ⅱ
- 팀별 주제를 정하고 나만의 변신 큐브책 만들기
※ 운영일정 및 내용은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.
※ 사회적 거리두기로 인한 대면 수업이 어려울 경우 비대면으로 진행 예정
- 오리엔테이션