생각쑥쑥 어린이독서회
어린이들이 책에 대한 흥미를 가지고 바른 태도로 독서하는 습관을 길러 독서능력을 신장시키고 독서를 생활화하도록 함.
- 운영기간 : 매년 3월 ~ 12월
- 운영일시 : 매월 첫째주 토요일
- 운영대상 : 관내 초등학교 2~4학년
- 운영장소 : 3층 제2강의실
- 운영내용 : 독서 후 독서 토론, 다양한 독후 활동, 좋은 책 소개, 논술지도, 사고력 증진을 위한 독서 정보교환 등
- 2025년 월별 운영계획
| 차시 | 날짜 | 주제 | 수업방법 | 선정 도서 | 독서 및 독후활동 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 3.8. | 인성 | 강의 및 토론 활동 |
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·<내 안에 사자가 있어, 너는?> 함께 읽고 토론 ·다양한 이야기 속 동물의 전형에 대해 찾아보고 나를 닮은 동물 가면 만들기 |
| 2 | 4.5. | 지식 | 강의 및 토론 활동 |
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·<붕붕 꿀약방> 함께 읽고 토론 ·봄에 활동하는 곤충과 그들의 역할 알아보고 곤충 모형 만들기 |
| 3 | 5.3. | 가족 | 강의 및 토론 활동 |
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·<알사탕>, <돼지책> 함께 읽고 토론 ·다양한 가족 형태에 대해 이해하고 가족 구성원에게 감사의 편지 쓰기 |
| 4 | 6.7. | 관계 | 강의 및 토론 활동 |
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·<아기 늑대 세 마리와 못된 돼지> 함께 읽고 토론 ·어울림에 대해 생각하고, 움직이는 늑대 모형 만들기 |
| 5 | 7.5. | 이야기 | 강의 및 토론 활동 |
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·<빨간 부채 파란 부채> 함께 읽고 토론 ·지역 설화를 알아보고 여름을 이기는 나만의 부채 만들기 |
| 6 | 8.2. | 환경 | 강의 및 토론 활동 |
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·<미세미세한 맛 플라스프>, <찬란한 여행> 함께 읽고 토론 ·생태보호에 대해 생각하고 리사이클링 팝업 카드 만들기 |
| 7 | 9.6. | 자연 | 강의 및 토론 활동 |
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·<나뭇잎을 찾으면>를 함께 읽고 토론 ·계절의 변화에 대해 알아보고 나뭇잎 머리띠 만들기 |
| 8 | 10.4. | 문화 | 강의 및 토론 활동 |
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·<세종대왕을 찾아라>를 함께 읽고 토론 ·세종대왕과 한글의 위대함에 대해 생각하고 단어 게임 즐기기 |
| 9 | 11.1. | 자아 | 강의 및 토론 활동 |
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·<용감한 아이린> 함께 읽고 토론 ·용기와 나의 강점 찾고, 강점 팔찌 만들기 |
| 10 | 12.6. | 인성 | 강의 및 토론 활동 |
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·<애너벨과 신기한 털실> 함게 읽고 토론 ·나눔에 대해 생각하고 털실 키링 만들기 |