어린이독서회

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생각쑥쑥 어린이독서회

어린이들이 책에 대한 흥미를 가지고 바른 태도로 독서하는 습관을 길러 독서능력을 신장시키고 독서를 생활화하도록 함.

  • 운영기간 : 매년 3월 ~ 12월
  • 운영일시 : 매월 첫째주 토요일
  • 운영대상 : 관내 초등학교 2~4학년
  • 운영장소 : 3층 제2강의실
  • 운영내용 : 독서 후 독서 토론, 다양한 독후 활동, 좋은 책 소개, 논술지도, 사고력 증진을 위한 독서 정보교환 등
  • 2025년 월별 운영계획
2025년 월별 운영 계획에 대한 표
차시 날짜 주제 수업방법 선정 도서 독서 및 독후활동
1 3.8. 인성 강의 및 토론 활동 ·<내 안에 사자가 있어, 너는?> 함께 읽고 토론
·다양한 이야기 속 동물의 전형에 대해
   찾아보고 나를 닮은 동물 가면 만들기
2 4.5. 지식 강의 및 토론 활동 ·<붕붕 꿀약방> 함께 읽고 토론
·봄에 활동하는 곤충과 그들의 역할 알아보고 곤충 모형 만들기
3 5.3. 가족 강의 및 토론 활동
·<알사탕>, <돼지책> 함께 읽고 토론
·다양한 가족 형태에 대해 이해하고 가족 구성원에게
   감사의 편지 쓰기
4 6.7. 관계 강의 및 토론 활동 ·<아기 늑대 세 마리와 못된 돼지> 함께 읽고 토론
·어울림에 대해 생각하고, 움직이는 늑대 모형 만들기
5 7.5. 이야기 강의 및 토론 활동 ·<빨간 부채 파란 부채> 함께 읽고 토론
·지역 설화를 알아보고 여름을 이기는 나만의 부채 만들기
6 8.2. 환경 강의 및 토론 활동
·<미세미세한 맛 플라스프>, <찬란한 여행> 함께 읽고 토론
·생태보호에 대해 생각하고 리사이클링 팝업 카드 만들기
7 9.6. 자연 강의 및 토론 활동 ·<나뭇잎을 찾으면>를 함께 읽고 토론
·계절의 변화에 대해 알아보고 나뭇잎 머리띠 만들기
8 10.4. 문화 강의 및 토론 활동 ·<세종대왕을 찾아라>를 함께 읽고 토론
·세종대왕과 한글의 위대함에 대해 생각하고
   단어 게임 즐기기
9 11.1. 자아 강의 및 토론 활동 ·<용감한 아이린> 함께 읽고 토론
·용기와 나의 강점 찾고, 강점 팔찌 만들기
10 12.6. 인성 강의 및 토론 활동 ·<애너벨과 신기한 털실> 함게 읽고 토론
·나눔에 대해 생각하고 털실 키링 만들기