[로봇 코딩과 창의 보드게임] 강의계획서

강좌명		로봇 코딩과 창의 보드게임	강사명	박민지 (코딩앤플레이 안동송현센터 대표)
교육대상		초등 1학년, 10명	교육기간	2021. 09. 11.~12. 04.(12회) (토) 13:10~14:00 (1학년)
		초등 2학년, 10명		(토) 14:10~15:00 (2학년)
교육목표 및 방법		◦목표- 컴퓨팅 사고력의 개념과 원리를 기반으로 스스로 생각하고 문제를 해결하는 능력을 향상시키며 친구들과 즐거운 놀이를 함께 하며 사회성과 협동심을 기를 수 있다. ◦방법-다양한 코딩언어 활용으로 알고리즘을 설계하여 코딩 로봇(알버트)에게 명령하고 디버깅 과정을 거쳐 스스로 코딩해본다.
교구비		36,000원
강좌 운영 계획
차시	일시	강의내용			비고(준비물)
1	09/11	코딩의 기본개념을 익히고 알고리즘 원리 이해하기
2	09/18	알버트 로봇에 대해 알아보고 스택카드 언어 배우기
3	09/25	미션을 이해하고 미션에 맞추어 코딩하기: 자료수집과 알고리즘
4	10/02	보드게임 1 (코딩교육용 스택버거) : 자료수집-문제분해-자료분석-자료표현
5	10/16	알고리즘을 이해하고 코딩하기: 순차적 실행, 조건문
6	10/23	알고리즘으로 주어진 미션 코딩하기 : 삽입 정렬 알고리즘, 측정, 디버깅
7	10/30	알고리즘을 반복적으로 실행한다 : 반복문(패턴), 디버깅
8	11/06	보드게임 2 (울고 웃고 빙고) : 언어표현능력, 감성지능, 집중력, 순발력 키우기
9	11/13	도구를 사용하여 코딩해보기: 반복문, 그림 표현			싸인펜
10	11/20	도형의 기초개념을 활용하여 코딩해보기: 소리재생, 측정
11	11/27	보드게임 3 (월드컵 도미노) : 논리적・수학적 탐구능력, 사고력, 수 연산 개념, 수의 연속성 파악
12	12/04	코딩으로 음악 만들기: 자유코딩, 이벤트