[ 스크래치 코딩 ] 강의계획서

강좌명			HELLO! 스크래치 코딩: 초급반	강사명	박민지
교육대상			초등 고학년(4~6학년) 12명	교육기간	3. 20. ~ 6. 5.(15회) (토) 13:30~15:30
교육목표			코딩의 기본개념이나 기초원리를 이해하고 컴퓨팅적 사고를 터득함으로써 문제해결능력,창의력,논리력,문제표현 능력을 키울 수 있다.
강좌 운영 계획
차시	일시	강의 주제 및 내용				준비물
1	3/19	스크래치 3.0 알아보기 ⦁스크래치의 전체적 구성과 화면 구성 알아보기 ⦁코드 블록을 이동하여 결합하고 삭제하는 방법 알아보기				교재
2	3/26	반가워! 고양이! ⦁내가 원하는 스프라이트를 가져와 무대를 꾸미기 ⦁스프라이트의 위치와 크기를 변경하여 무대를 꾸미기				교재
3	4/2	배경으로 무대 꾸미기 ⦁원하는 배경을 가져와 무대를 꾸미기 ⦁기존 배경을 삭제하고 다른 배경으로 무대 꾸미기				교재
4	4/9	움직이는 고양이 ⦁여러 블록을 조립하는 방법 알아보기 ⦁초록색 깃발을 이용해서 스프라이트를 움직이는 방법 알아보기				교재
5	4/16	마법의 주문 ⦁스프라이트가 정해진 시간 동안 말을 하는 방법 알아보기 ⦁스프라이트의 모양을 다른 모양으로 바꾸는 방법 알아보기				교재
6	4/23	마법사의 순간이동 ⦁무대 배경을 무작위로 바꾸는 방법 알아보기 ⦁배경이 바뀌었을 때, 배경에 따라 명령을 실행하는 방법 알아보기				교재
7	4/30	유령 잡기 ⦁스프라이트를 클릭했을 때 스트라이프가 움직이는 방법 알아보기 ⦁무작위 위치로 이동했을 때와 1초 동안 무작위 위치로 이동했을 때의 움직임 차이 알아보기				교재
8	5/7	우주로 간 멍멍이 ⦁키보드로 스프라이트를 움직이는 방법에 대해 알아보기 ⦁앞으로, 뒤로 움직이는 이동과 시계 방향과 시계 반대 방향으로 회전하는 방법 알아보기				교재
9	5/14	공연장 만들기 ⦁무한 반복하기 블록으로 반짝이는 조명과 춤추는 사람 표현해 보기 ⦁보이기 블록과 숨기기 블록으로 스프라이트가 보였다 안 보였다 하는 표현 방법 알아보기				교재
10	5/21	공룡의 생일파티 ⦁반복적으로 모양을 바꾸며 춤추는 공룡 표현해 보기 ⦁모양이 바뀌는 시간을 변경하면서 춤추는 속도를 조절하는 방법과 소리를 재생하는 방법 알아보기				교재

11	5/28	술래 정하기 ⦁스프라이트가 질문을 하면 대답을 입력하고 활용하는 방법 알아보기 ⦁난수에 대해 알아보기	교재
12	6/4	동물농장 ⦁무한 반복하기 블록으로 계속 움직이는 동물들 표현해 보기 ⦁스프라이트가 벽에 닿으면 튕겨서 반대 방향으로 움직이는 방법 알아보기	교재
13	6/11	음악 콘서트 ⦁소리를 재생하는 방법과 난수를 이용하여 악기의 소리를 무작위로 연주하는 방법 알아보기 ⦁신호를 보내고 신호를 받은 스프라이트가 명령을 실행하는 방법 알아보기	교재
14	6/18	물고기 악기 ⦁확장 기능 추가하기를 통해 새롭게 생성되는‘음악’기능 알아보기 ⦁다양한 악기를 선택하여 음악을 연주하는 방법 알아보기	교재
15	6/25	반짝이는 은하수 ⦁‘만약 ~이라면’ 조건문을 이용해서 ‘마우스를 클릭했는가?’라는 조건이 만족되었을 때 지정한 명령을 실행하는 방법 알아보기 ⦁스프라이트를 복제하는 방법과 복제된 스프라이트에 코딩하는 방법 알아보기	교재

※상기 강의내용은 사정에 따라 변동될 수 있습니다.