강 의 계 획 서
강좌명	자신감을 키우는 어린이 보컬 교실			강사명		이정우
강의목표	맑은 울림과 바른자세, 복식호흡을 배워서 아름다운 동요를 부를 수 있어요
교수방법	강의 및 실습
교육기간	2025. 8. 4.~8. 14.	교육시간	14:00~16:00			강의실	채움2실
교육대상	초등 1~2	인원	15명			필요기자재	빔프로젝트, 스피커
교재명	강사 PPT	교재비	없음			재료비	없음
프로그램 운영 계획
차시	세 부 강 의 내 용				준비물		교수자료및방법
1	[호흡과 발성] 음역대 별 발성과 계이름 발성으로 호흡법을 배워가며 성악의 기초를 배워 봅시다. 동요 <도레미 송> <도룡뇽>				필기도구		PPT활용 음원 감상, 강의와 실기 (이론+실습)
2	[리듬과 박자] 계절감에 어울리는 곡과 다양한 선곡으로 정확한 박자, 가사 전달, 발음, 리듬을 배워가요. 동요<싱그러운 여름> <우주 자전거>
3	[음색과 입모양] 빠른 곡과 느린 곡을 통하여 여러 종류의 동요를 불러 리듬감을 살리고 노래의 가사(시)를 나에게 맞는 톤으로 읽어 본다.
4	[발표 잘하기]자연의 아름다움을 알고 가사 말을 잘 생각해 보며 발성해본다. <누가 누가 더 푸른가> <나무의 노래>
5	[창의적표현] 반달곰 가족의 모습을 우리 집 가족의 모습이랑 비교하며 소개하면서 삼행시나 율동으로 재미있게 표현한다. <숲속 친구 반달곰>
6	[음악적 표현] 당김음의 중요성을 알아보고 리듬에 주의하며 노래 불러본다. <연어야 연어야> <도토리의 꿈>
7	[민속 운율] 전래동요가 무엇인지 알아보고 친구들과 함께 놀이를 통해 노래를 익혀 본다. <윷놀이> <배고픈 호랑이>
8	[바른 발음법] 서정적인 가사 말에 맞게 음악성을 나타내며 표현해 불러본다. <달팽이의 하루> <풀꽃의 노래>

※ 강의계획서는 운영상 변경될 수 있습니다.