2024학년도 토요문화예술교실 강의계획서

경상북도교육청문화원

강좌명		신기방기 마술교실		강사명	이미자	차시	13차시
대상		초3 ~ 초6		장소	마술실(2층)	시간	매주 토요일 10:00~11:50
수업 목표		1. 마술에는 상대방을 기쁘게 하는 비밀이 있음을 알고, 호기심을 갖고 원리를 배워본다. 2. 연기와 연출을 통하여 마술을 배우고 익히고 발표함으로서 성취감을 느끼도록 한다.
학습 방법		실습형 체험활동
차시	월/일	주제	세 부 내 용
1	3/23	마술의 에티켓 동물카드	마술로 상대방과 즐거운 소통을 하기 위해 관객과 마술사의 에티켓을 알아본다. 6장의 동물카드 중 상대방이 선택한 동물을 예언하는 마술을 이해하고 표현한다.
2	3/30	링과 무지개끈1	무지개 끈에 링을 연결하고 분리시키는 마술을 이해하고 신기하게 표현한다.
3	4/6	무지개끈 2	무지개 끈을 활용하여 재미있는 이야기와 함께 여러 모양들을 만들어본다. (작은별, 고양이와 모기, 꽃게, 손뼉 마주치기)
4	4/13	움직이는 깃털꽃	막대의 꽃이 마술사의 손이 지나갈 때마다 색이 변하거나 이동하는 마술을 이해하고 음악과 함께 표현한다.
5	4/20	프롬핸드무브	막대가 손에서 사라지거나 나타나는 마술을 이해하고 연출을 익힌 후 신기하게 표현한다. 착시현상마술 체험하기(미스테리테이블)
6	4/27	박수카드& 캔디박스	박수카드 마술을 먼저이해하고, 박수카드를 상자 안에 넣고 뚜껑을 닫았더니 선물이 나타나는 마술을 이해하고 재미있게 표현한다.
7	5/18	판도라상자	상자 안에서 또 다른 상자와 볼이 계속 나타나는 마술을 이해하고 표현한다.
8	5/25	스폰지볼 마술	판도라상자의 세 개의 볼을 이용하여 볼의 개수가 늘어나고 사라지는 마술을 이해하고 표현한다.
9	6/1	조각카드프리딕션	여러 개의 조각난 카드를 관객이 원하는 대로 섞어 모은 후 뒤집어진 조각들을 모았더니 그 모양을 예언하는 마술을 이해하고 표현한다.
10	6/15	삼색로프1	삼색로프의 빨간색 로프를 이용하여 매듭이 사라지는 마술을 이해하고 표현한다.
11	6/22	삼색로프2	삼색로프의 파랑색 로프 기믹을 이용한 마술을 이해하고 표현한다.
12	6/29	삼색로프3	세가지 색의 로프가 연결되었다가 분리되는 마술을 이해하고 표현한다.
13	7/6	우리끼리 발표회	1학기동안 배운 마술 중 1~2가지 정도 한 명씩 발표하는 시간을 갖도록 한다.

※ 토요 수업 날짜는 문화원 사정에 의해 변동될 수 있음.

※ 휴강일: 5/4, 5/11, 6/8