강의 계획서

강 좌 명			글씨 고치기 대작전				강 사 명			박 지 민
강의 목표			한글을 바르게 잘 쓰기 위한 과정으로 기초적인 집필과정부터 글씨체의 특징과 형태를 체계적으로 학습함으로써 글씨를 바르고 쉽게 잘 쓸 수 있도록 학습결과를 도출한다.
교수 방법			집합교육 및 1:1교육
강의 대상			초등학교 1~3학년			운영 기간		2025. 03. 15. ~ 05. 23.
요일 및 시간			매주 토 / 14:00~16:00			적정 인원		12명
수업 기자재			강의용 책상 등			재료비		필기도구 (교재는 도서관에서 제공)
순	날짜	주제			내 용						비고
1	3/15	집필법과 모음쓰기			연필을 잡는 손의 모양을 올바르게 잡는 방법과 가로모음과 세로모음의 쓰는 방법을 학습한다.						교재/연필/ 지우개
2	3/22	자음쓰기			‘ㄱ~ㅎ’까지의 자음이 왼쪽에 위치할 때와 위쪽에 위치할 때의 형태 상 차이점을 이해하며 자음의 쓰는 방법을 학습한다.						“
3	3/29	받침이 없는 단어쓰기의 이해			받침이 없는 단어들 중 자음의 위치(왼쪽, 위쪽)에 따라 자음의 모양이 달라지는 개념을 이해하며 학습한다.						“
4	4/5	받침이 있는 단어쓰기의 이해			받침이 있는 단어들 중 자음(초성)의 위치에 따라 자음의 모양과 받침의 모양이 달라지는 개념을 이해하며 학습한다.						“
5	4/12	혼합형 단어쓰기			이중모음이 있는 단어들의 쓰는 방법과 그에 따른 균형감을 키우는 방법을 학습한다.						“
6	4/19	쌍자음, 겹받침 단어쓰기			쌍자음, 겹받침이 있는 단어들의 쓰는 방법과 그에 따른 균형감을 키우는 방법을 학습한다.						“
7	4/26	긴 문장 따라쓰기			긴 문장을 따라 쓰면서 자음의 위치, 자간의 간격 등 글씨의 균형감과 통일감을 키울 수 있도록 학습한다.						“
8	5/3	긴 문장 보고쓰기(실전과정) 총평			단계를 높여 문장글씨의 균형감과 통일감을 키우면서 글씨체의 장점적인 요소를 기르도록 학습한다						“
※ 강의 계획서는 사정에 따라 변경 가능
작성일				2025년 1월 21일		작성자			박지민