강 의 계 획 서

과 정 명		<미리내> 청소년 독서회		강사명	권경미
교육개요		○ 매월 첫째·셋째 토요일 15:00~17:00, 제2강의실 ○ 2026. 3. 21.(토)~11. 21.(토), 총 15회		대 상	중학교 1~3학년
교육목표		교과서 수록 작품 필독을 읽음으로 중학내신부터 수능문제까지 대비할 수 있고 독해력, 언어감각, 사고력 및 문제해결 능력을 향상시키고 나만의 독서 이력을 남길 수 있다.
회차	날짜		강의내용 및 선정도서
1	3월 21일		자기 소개하기 ‘감자’ 읽고 작품속 주제가 무엇인지 찾아보기
2	4월 11일		-현진건 ‘운수좋은 날’ 읽기 -이 글을 읽고 느낀점 말해 보기, 뒷이야기 상상하기
3	4월 18일		-시 읽고 써 보기 -‘섶섬이 보이는 방’ 읽어보고 이중섭의 삶에 대해 이야기 해보기
4	5월 2일		-벙어리 삼룡이‘ 읽기 -소설의 주인공이 되어 상상해 보기
5	5월 16일		-하근찬의 ‘수난이대’ 읽기 -민족의 수난을 상징적으로 나타내고 있는 소재 알아보기
6	6월 13일		-전영택 ‘화수분’ 읽기 -줄거리 요약해 보고 느낀 점 말해보기
7	6월 20일		-독도의 중요성을 알아보고 독도에 대한 시를 써 보기
8	7월 4일		-주요섭 ‘사랑손님과 어머니’ 책 읽기 -기억에 남는 장면 소개해 보기
9	7월 18일		-시화 만들기 -주제를 정하여 시를 써 보고 글과 그림으로 캔버스에 표현해 보기
여름방학(8월 1일, 8월 31일 휴회)
10	9월 5일		김유정 ‘동백꽃’ 읽기 -이 소설의 서술상의 특징 알아보기, 인물의 성격의 공통점 알기
11	9월 19일		-이효석‘메밀꽃 필 무렵’책 읽기 -가장 인상적인 장면 소개하기
12	10월 17일		-이상‘날개’ 읽기 -내가 만약 주인공이라면 어떻게 했을까?
13	10월 31일		-가을에 대한 시 읽기 -‘가을’을 주제로 시를 써보기
14	11월 7일		-현덕‘히늘은 맑건만 -이 글의 주제에 대해 알아보기
15	11월 14일		-오정희 ‘소음공해“책 일기 -소음공해 책을 읽고 우리주변의 문제점을 제시하고 해결책을 알아보기

※ 상기일정은 사정에 의해 변경될 수 있습니다.