강 의 계 획 서
프로그램명				강 사 명
스토리텔링 영어동화				이진경
강의일시		2019. 9. 21.~ 12. 14 토 10:00~12:00 [12회]
대 상		초등 3-6학년	장소	3층 평생학습2실
강의목표		영어 그림동화를 읽고 영어 동요와, 챈트, 미니북 만들기, 게임, 만들기 등의 다양한 독후활동을 통해 영어 그림책에 흥미를 가질 수 있도록 하고 나아가 영어능력 향상에 어떻게 활용할 수 있는지를 학습한다.
교재비 및 재료비		22,000원 (※도서관에서 재료비 일부 지원함)	준비물	색연필, 가위, 풀
차시	강 의 내 용		교수자료 및 방법
1	1. Introduction – 강사, 강의소개 2. Anthony Brown “CHANGES” ⓵		*Before Reading - 작가소개, 표지연구, 그림으로 미리 상상하여 읽기
2	Anthony Brown “CHANGES” ⓶		*Textbook Reading - 본문 내용 읽기, 연계 질문하기, 새로운 단어 학습(animals)
3	Anthony Brown “CHANGES” ⓷		*After Reading - 독후 연계 활동, Text to myself, Text to text, Text to world *Art&Craft activity - 미니북 만들기
4	Sing Along ⓵		Song - “I am the music man” *Art&Craft Activity - 악기 명칭 알아보고 책 만들기 활동
5	Maurice Sendak “Where the Wild Thing Are”⓵		*Before Reading - 작가소개, 표지연구, 그림으로 미리 상상하여 읽기
6	Maurice Sendak “Where the Wild Thing Are”⓶		*Textbook Reading - 본문 내용 읽기, 연계 질문하기, 새로운 단어 학습
7	Maurice Sendak “Where the Wild Thing Are”⓷		*After Reading - 독후 연계 활동, Text to myself, Text to text, Text to world *Art&Craft Activity – My Own Monster World 만들기
8	TPR(Total Physical Response) Class		*영어미술 활동 – 명화 따라 그리기, 새로운 단어 연습
9	Eric Carle “Papa, please get the moon for me” ⓵		*Before Reading - 작가소개, 표지연구, 그림으로 미리 상상하여 읽기
10	Eric Carle “Papa, please get the moon for me” ⓶		*Textbook Reading - 본문 내용 읽기, 연계 질문하기, 새로운 단어 학습
11	Eric Carle “Papa, please get the moon for me” ⓷		*After Reading - 독후 연계 활동, Text to myself, Text to text, Text to world *Art&Craft Activity – Moon and Star and Universe
12	Sing Along ⓶		Song – How do you feel? *Art&Craft Activity – 영어로 감정 표현하기
※ 교재 이외의 자료는 PPT와 프린트물을 이용합니다.