강의 계획서

강 좌 명		겨울철 생명과학 탐사교실				강사 성명			김 미 라
강의 목표		재미있고, 다양한 생물의 생태를 관찰하고, 탐사하며 과학적 흥미와 탐구능력을 길러본다.
교수 방법		PPT, 영상 수업과 자연관찰지 후 실험 관찰 등 교구재 만들기를 해본다.
강의 대상		초등 4~6학년					운영 기간			6. ~ 1. 17.
요일 및 시간		월~금 14:00~16:00					적정 인원			15명
수업 기자재		생명과학 자연관찰지, 수업 기자재, 생물과 교구재					재료비			20,000원
순	날짜	주제		내 용							비고
1	6.	먹어 보아요! (꽃무지와 번데기)		* 꽃무지란? - 꽃가루나 꿀을 주로 먹기 때문에 미래식량으로 각광 - 굼벵이란? 몸을 둥글게 C자 모양으로 말고 있는 애벌레를 총칭하는 말 (풍뎅이, 사슴벌레, 꽃무지, 장수풍뎅이 등의 애벌레) <실험 및 관찰> 꽃무지 애벌레 기어가는 모습 관찰 - 꽃무지 암, 수 구별하기
2	7.	온도를 알려주는 마술 (열의 이동)		* 열의 3가지 이동방법(대류, 전도, 복사)에 대하여 이해 - 석빙고, 난방기의 설치, 열기구, 풍등의 대류현상 - 뜨거운 국에 넣어둔 숟가락이 점점 뜨거워지는 전도현상 - 햇빛을 쬐면 따뜻해지는 복사 <실험 및 관찰> 온도를 알려주는 마술 컵 실험 ex) 음식의 신선도 체크, 동물의 열 감지, 아기의 기저귀
3	8.	겨울왕국의 순록 스벤 (순록이끼)		* 겨울왕국의 순록의 먹이인 이끼의 구조와 생활을 알 수 있다. - 미세먼지 잡는 천연이끼의 활용법은? - 이끼는 어떤 환경에서 잘 자라는지 알아본다. <실험 및 만들기> 스칸디아모스란? : 촉감, 향기, 구조 등을 자세히 관찰해본다. - 스칸디아모스 나무 액자 만들기
4	9.	나는 산과 염기성의 박사님		* 용액의 성질 - 생선의 비린내(염기성)를 중화시키는 레몬. - 레몬과 비누의 성질을 실험하고 연구한다. <실험 및 관찰> 지시약으로 산, 염기실험 : 이끼로 만든 리트머스 관찰 - 과학수사대의 비밀편지 판독(페놀프탈레인의 변화)
5	10.	여기는 개미지옥? 개미귀신 (곤충블럭)		* 개미귀신의 사냥방법은? - 개미귀신은 뒤로 걷고 항문이 없어 배설을 하지 않는다. - 개미의 천적은? - 길앞잡이, 땅강아지, 거미, 고슴도치, 도마뱀, 개구리, 식충식물, 개미버섯, 개미핥기, 개미귀신 등 <실험 및 만들기> 3D 블록으로 곤충(천적)만들기
6	14.	겨울에도 태양이? (자외선)		* 자외선의 두 얼굴 - 자외선의 역할과 활용과 위험성에 대하여 이해 - 빛의 파장에 따라 적외선, 가시광선, 자외선 등으로 나뉜다. - 활용법: 살균 작용이 있어 살균기, 소독기, 청정기, 청소기 <실험 및 관찰> 자외선 팔찌 만들기 - 자외선에 닿으면 색이 변하는 구슬로 나만의 자외선 팔찌를 만들어보고, 자외선 지수를 확인해본다.
7	15.	비행기 날개의 원리 (베루누이 효과)		* 깔때기로 바닥에 놓인 탁구공을 들어 올리는 방법은? - 강한 바람이 불 때 우산이 뒤집히는 이유 - 호스 끝을 살짝 막거나 누르면 물이 더 멀리 뿌려지는 이유 <실험 및 관찰> 베르누이 계단을 마들기 - 스티로폼공의 어느 부분을 불어야 공이 위로 움직이는지 확인 - 탁구공 골인 게임
8	16.	카카오의 변신~ (초콜릿 만들기)		* 초콜릿은 어떤 열매로 만들까요? - 카카오에서 초콜릿으로 변신하는 과정은? - 카카오에 대한 O,X 퀴즈 풀어보기 <실험 및 관찰> 카카오 닙스 오감으로 탐구하기 - 색깔, 단단하기, 향기, 맛 탐구 - 초콜릿으로 막대 과자를 직접 만들어본다.
9	17.	빛의 속도로 달려라! (광섬유)		* 인터넷 생방송에서 어떻게 시청자들과 실시간으로 소통할 수 있는 걸까? - 빛의 굴절과 전반사 - 광섬유란? : 광케이블 : 구리선보다 양이나 속도 등 여러 면에서 효율적으로 정보를 전달. - 의료용 내시경, 광섬유 도로 표지판, 실내 햇빛 조명 <실험 및 만들기> 광섬유 나비 조명 만들기
※ 강의계획서는 사정에 따라 변경될 수 있음
작성일			2019년 11월 29일		작성자			김미라