강 의 계 획 서
강좌명		꿈담 독서회					강사명	박 미 정
학습목표		- 고전동화에서 교훈을 찾아 더 나은 미래를 계획할 수 있다 - 책의 주제를 찾아 나의 생활모습에 적용할 수 있다
운영기간		2018. 4. 14. ~ 11. 24.		운영시간		토 14:30~16:30		강의실	평생교육실Ⅰ
운영대상		초등학교 3 ~ 5학년		인원		20명 ~ 25명		필요기자재
프로그램 운영 계획
차시	날짜		활 동 도 서		활 동 내 용
1	4/14		오리엔테이션		- 프로그램 안내 및 자기소개 - 고전이란? - 약속정하기와 목표세우기
2	4/28		효녀 심청		- 효도란 - 심청이의 선택에 대한 나의 생각 - 시대에 따른 효의 기준과 가치
3	5/12		옹고집전		- 욕심과 심술 - 사자성어로 하는 어휘학습 - 사람답게 살아가는 법
4	5/26		양반전		- 조선시대 배경 알아보기 - 조선의 신분제도 - 계급사회에 대한 토론활동
5	6/9		허생전		- 조선시대 삶의 모습 - 진정한 선비의 정의와 기준 - 작가의 주제의식 찾기와 평가
6	6/23		홍길동전		- 역사 속 의적들 - 주인공의 활동 공간 추적 - 이상적인 국가건설을 위해 할 일
7	7/14		바보 온달		- 등장인물 비교 분석 - 자신의 주장과 설득 - 선입견과 인물판단에 대한 생각
8	7/28		박씨부인전		- 병자호란에 대한 역사적 배경 - 남녀에 대한 고정관념과 편견 - 외모지상주의에 대한 토론활동
※ 상기 일정은 사정에 따라 다소 변경될 수도 있습니다.

강 의 계 획 서
강좌명		꿈담 독서회					강사명	박 미 정
학습목표		- 고전동화에서 교훈을 찾아 더 나은 미래를 계획할 수 있다 - 책의 주제를 찾아 나의 생활모습에 적용할 수 있다
운영기간		2018. 4. 14. ~ 11. 24.		운영시간		토 14:30~16:30		강의실	평생교육실Ⅰ
운영대상		초등학교 3~5학년		인원		20명 ~ 25명		필요기자재
프로그램 운영 계획
차시	날짜		활 동 도 서		활 동 내 용
9	8/25		행복한 왕자		- 행복에 대한 브레인스토밍 - 숨어있는 결과 찾기 - 내가 실천할 수 있는 활동목록 만들기
10	9/8		파랑새		- 파랑새의 의미 찾기 - 행복과 소중함 - 나의 행복한 미래 설계하기
11	9/22		로빈슨 크루소		- 가지고 싶은 것과 가보고 싶은 곳 - 의식주의 필요성과 가치 - 무인도에서 살아남기
12	10/13		장발장		- 프랑스혁명의 역사적 배경 - 법과 인간의 생존권에 대한 가치기준 - 등장인물의 행동에 대한 토론활동
13	10/27		나의 라임오렌지 나무		- 등장인물 관계도 그리기 - 나무에 대한 제제의 사랑 표현해보기 - 동시쓰기
14	11/10		걸리버 여행기		- 거인국과 소인국 소개하기 - 환경에 따른 사람의 변화살펴보기 - 내가 여행해 보고 싶은 곳
15	11/24		수업마무리		- 고전에 대한 나의 생각 - 기억에 남는 책과 후기나누기 - 내가 찾은 주제와 연결된 나의 목표세우기
※ 상기 일정은 사정에 따라 다소 변경될 수도 있습니다.