강 의 계 획 서

프로그램명

담 당 강 사 명

AI탐험대

김 예 은

강의목표

실습과 놀이형 활동을 통해 창의적인 사고와 협동심을 키우며 AI기술을 생활 속에 적용할 수 있는 경험을 쌓는다.

강의기간

2025.10.18.~2025.12.13. (매주 토요일) 10:00~12:00

대    상

초등학교 2학년~6학년

필요기자재

태블릿

수용인원

(      15     ) 명

교재비 및 재료비

총액 :            원

차시

세 부 강 의 내 용

관련책 및 준비물

교수자료

및 방법

1

-로봇의 LED센서, 조종기와 모터컨트롤러 연결법 및 블루투스 연결 방법을 배운다.

-블루투스 연결을 통해 로봇과 기기를 무선으로 조작하는 원리를 이해한다.

-직접 벌레 자동차를 만들어보고, 친구들과 함께 미션 게임을 진행하며 문제해결 능력을 키운다.

2

-햄스터봇을 이용해 라인 트레이서 원리를 배운다.

-미로 탈출 챌린지를 통해 로봇의 센서 활용 방법을 실습한다.

-자율주행 기능을 체험하며 실제 교통 시스템과의 연관성을 이해한다.

태블릿

3

-킹코딩을 활용하여 다양한 블록 코딩을 체험한다.

-자신만의 창의적인 작품을 구상하고, 코딩으로 움직이는 기능을 직접 구현한다.

4

-할로코드를 통해 소리, 터치, 모션센서가 어떻게 작동하는지 배운다.

-일상생활 속에서 센서가 활용되는 다양한 AI사례를 탐구한다.

태블릿

5

-코딩으로 AI무드등을 제작하여 색과 빛을 제어하는 원리를 이해한다.

-SOS 신호 코딩을 통해 응용 프로그램을 만들어 본다.

-소리로 움직이는 공놀이 게임을 체험하며 AI와 상호작용하는 경험을 한다.

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6

-드론의 기본 조작법과 안전한 사용법을 학습한다.

-코딩을 통해 드론을 움직이며 다양한 미션과 게임을 수행한다.

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7

-유킷키트를 활용해 자율쥬행 자동차를 직접 조립한다.

-코딩을 통해 주행 경로를 설정하고 실제 자동차와의 원리를 비교해본다.

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8

-AI의 다양한 기능(음성인식, 이미지인식, 번역 등)을 체험한다.

-올바른 디지털 리터러시 태도를 배우고 AI와 함께 살아가는 방법을 고민한다.

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9

-AI프로그램을 활용하여 다양한 소리를 조합해 창의적인 음악 작품을 만든다.

-음악 속 패턴을 발견하고, AI가 어떻게 음악을 생성하는지 원리를 이해한다.

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2025년		10월2일
작성자	:	김예은 (인)

경상북도교육청 외동도서관장 귀하